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  • 1. 课外阅读。

    秋天向我们微笑(节选)

    玉米举着红缨乐了,

    忘掉一个夏天的烦恼;

    高梁红着脸儿笑了,

    一曲酒歌在心窝酿造。

    几只小小的鸟,

    把快活的音符一路轻抛。

    觅食的小蚂蚁看见了,

    衔入小小蚁巢。

    满树的黄叶,

    飘进大地妈妈的怀抱。

    它们好像在对我们诉说——

    明年春天,我们会重新长满树梢。

    走在秋天,

    头顶有明丽的阳光照耀。

    捡一片黄叶悄悄地珍藏,

    秋天永远会向我们微笑。

    1. (1) 第一节作者运用的修辞手法,描绘了一派的景象。
    2. (2) 判断对错,用“正确”“错误”表示。

      ①“满树的黄叶,飘进大地妈妈的怀抱”,这里运用比喻的手法,写秋天来了。

      ②从“我们会重新长满树梢”这一句,我仿佛看到落光叶子的树木又重新长出新叶。

    3. (3) 这首诗通过描写的成熟、的活动、的飘落和捡起黄叶悄悄珍藏,向我们展示了秋天的多彩和迷人,表达了作者之情。
    4. (4) 雨过天晴,小路、小草、小白菊、凤蝶儿都变得生动起来,请你结合诗歌内容,发挥想象,选择其中一个事物,具体描写它的情态。

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