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  • 1. 阅读文章,回答问题。

    母亲的“听觉”

        她听不见。28岁那年,工厂里一次意外爆炸,让她失去了听力。那一年,她的儿子才三岁。

        一个在人生半途失去听力的人是可怜的,她要比那些天生失聪的残疾人更痛苦。她整日以泪洗面。

        是的,失去听力给她和她的家庭带来灾难性的后果。用自鸣壶烧开水,她听不到。水烧干了,最后电线引起自燃,她闻到了焦味,冲到厨房,冰箱、电饭煲、微波炉全毁了。

    这个世界太喧嚣,但是她却听不到。

        一个春日,她陪儿子到僻静的江滨画素描,儿子口渴了,她离开儿子买饮料。

    这之后的许多事让人们奇怪。一个远处钓鱼的老者在喊:“有个孩子落水了快救命!”只见一个拿着可乐的女人突然舍了手中的饮料,飞奔向江滨。她奔跑的速度实在令人难以想象,一只鞋也跑飞了。到了江边,她毫不犹豫地跃入江中,把那个不断沉浮的孩子托了起来。

    落水的是她的儿子,幸亏她能“听到”。

    但是,她却听不见。围观的人后来也发现了这个秘密,一个聋子怎么能听到有人在喊“救命”?

    现在,如果有人说耳朵是唯一的听觉器官,我不信。除了耳朵,我们身体上的所有器官都会产生“听觉”。只要有爱。

    1. (1) 从文中找出下列词语的近义词。

      喧闹—

      偏僻—

      迟疑—

    2. (2) 找出第3自然段的中心句。
    3. (3) 对“失聪”理解不正确的是(   )。
      A . 变成聋子 B . 失去听力 C . 变得不聪明
    4. (4) 文章的母亲听不见,为什么能听到呼救声?
    5. (5) 文中说“幸亏她能‘听到’”,“听到”为什么加引号?

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