1. (2020高二下·宁波开学考) 阅读下面的文言文，完成各题。

    齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕、赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕、赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。

    呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事秦之心礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！

    夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

1. （1） 对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

   A . 义不赂秦   义：（坚守）正义。 B . 始速祸焉               速：招致。 C . 存亡之理   理：命运。 D . 下而从六国破亡之故事   下：下贱。
3. （2） 下列句子中“以”字的用法和意义与例句相同的一项是（   ）

   例句：而犹有可以不赂而胜之之势

   A . 至丹以荆卿为计 B . 以赂秦之地封天下之谋臣 C . 以趋于亡 D . 苟以天下之大
5. （3） 下列对文章的理解与分析，不正确的一项是（   ）

   A . 作者认为，燕赵两国“始有远略，能守其土”，但后来燕国“以荆卿为计”，赵国诛杀李牧，才导致了灭亡。 B . 第二段假设论证，指出六国如能封谋臣、礼奇才、并力西向，则可能不至于“为秦人积威之所劫”。 C . 第三段点明题旨，将北宋形势和六国形势做比较，借古讽今，提醒北宋王朝统治者勿蹈六国灭亡覆辙。 D . “呜呼”“（悲）夫”等叹词的运用，增强了文章感慨的语气与说服的力量，表达了作者对时势的深切忧虑。
7. （4） 把选文中画线的句子翻译成现代汉语。

   ①当与秦相较，或未易量。

   ②为国者无使为积威之所劫哉！