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  • 1. (2017·安顺模拟) 阅读文言文,回答问题。

    鱼我所欲也

           鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也。死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。                                                                                                                          ——(选自孟子《鱼我所欲也》)

    1. (1) 解释下列划线的词。

      ①故不为得了     

      ②故患有所不也     

    2. (2) 请找出与“是故所欲有甚于生者”中“于”字意义和用法相同的一项是(    )

      A . 成王封伯禽 B . 告之 C . 熟知赋敛之毒有甚蛇者乎 D . 今诸生学太学
    3. (3) 翻译下列句子。

      非独贤者有是心也。所欲有甚于生者

    4. (4) 作者运用什么方法提出中心论点的,其观点是什么,在文中有何作用?

    5. (5) 文章阐明了“义”的重要性,你认为今天还有坚持“义”的必要吗?为什么?

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