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  • 1. 课外阅读。

    换伞

        早晨,天下着雨,街边的一家点心店门前挤满了人,我也撑着伞,排在买早点的行列中。

    好容易轮到我买了。我收下雨伞,靠在柜台边,买了点心,匆忙间顺手抓起柜台边的一把雨伞抽身退了出来,撑开伞,扎进了雨帘。

        我正在匆匆赶路,忽然听到有人在喊:“等一等!”雨声夹喊声,是喊我吗?回头一看,一把黑布伞穿过透明的雨丝,向我急速地移动着。

        雨伞移到我身边便停住了,伞一斜,露出一张秀气的脸。 “大哥哥,你把伞拿错了,这把才是你的。”我这才发觉自己的伞在她的手里——那是前不久才买的。

        “大哥哥,我的伞面已经打补丁了,给。”甜甜的声音有点醉人。

        我撑着自己的伞继续赶路,一滴雨点落在我的唇边。哟,甜滋滋的,像蜜一样甜,一直甜到我心里。

    1. (1) 这篇短文主要讲的是。本文是按照的顺序写的。先写,再写,最后写
    2. (2) 短文的第四、五自然段主要抓住了小姑娘的( )进行描写。
      A . 肖像 B . 动作 C . 语言 D . 神态 E . 心理
    3. (3) 短文中作者重点对这个人物进行了描写,表现了其的品质。
    4. (4) 文中破折号的作用是( )
      A . 表示声音的延长 B . 表示补充说明 C . 表示意思的转折
    5. (5) 结合文章内容说说你对最后一段的理解。

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