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  • 1. (2020·黄平模拟)              

    1. (1) 如图所示,某兴趣小组在进行酸碱中和反应的实验探究时,向烧杯中氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后,发现忘记滴加指示剂,甲同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞试液,振荡,观察到酚酞试液不变色,请写出该中和反应方程式:

    2. (2) 猜想与假设:

      猜想一:甲同学:“两种物质已恰好完全中和,溶液呈中性”;

      猜想二:乙同学:“反应后氢氧化钠过量,溶液呈碱性”;

      猜想三:丙同学:

      甲、丙两位同学经过讨论后觉得乙同学的猜想不正确,两位同学的理由是:

    3. (3) 设计并进行实验:

      ①为了验证自己的猜想,甲同学设计了以下实验方案:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      用洁净干燥的玻璃棒蘸取少量反应后的溶液滴在干燥的pH试纸上,观察颜色变化并与标准比色卡对比.

      pH(填“>”、“=”或“<”)7

      猜想一不成立

      ②请设计另一个实验(与甲同学方案不同)方案,验证丙同学的猜想,并填写下表:

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      猜想三成立

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