• 1. (2020·三乡模拟) 九年级学生小林数学成绩一直不理想，他请数学老师帮他分析原因，数学老师批评他缺乏钻研精神，小林难过极了；他转念一想“塞翁失马，焉知非福”，老师的评价有利于他改正缺点，提高成绩，于是破涕为笑。小林调控制情绪的方法是（   ）

  A . 注意转移法 B . 意志控制法 C . 认识改变法 D . 合理发泄法