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初中物理
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1.
(2017八下·宝应期中)
在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图乙的装置,把一个木块放在水平桌面上,小华选择了如图甲的装置.把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码.
(1) 小明在实验中,发现当左边挂的钩码为100g,右边挂的钩码为150g时,木块刚好做匀速直线运动,因此他认为两个力平衡时,其大小不一定相等.他的结论是
(填“正确”或“错误”)的,他的探究方法不科学的原因是
(2) 小华实验中选择小卡片的目的是
(填“考虑”、“不考虑”)小卡片的重力; 使作用在小卡片上的两个拉力方向
,并通过调整
来改变拉力的大小.
(3) 当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后小卡片
(选填“能”或“不能”)平衡.设计此实验步骤的目的是为了探究不在
的两个力能否平衡;把纸片从中间剪开,设计此实验步骤的目的是为了探究两个力必须在
(填“相同”或“不同”) 物体上.
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2016-2017学年江苏省扬州市宝应县八年级下学期期中物理试卷