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初中物理
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1.
(2020·本溪模拟)
小洋设计了探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验。如图所示。
(1) 实验前小洋应将白纸、毛巾放在沿
方向放置的木板上,将各表面粗糙程度均相同的长方体木块面积较大的面放置在白纸和毛巾上, 在实验过程①中,
(填“必须”或“不必”)拉动白纸做匀速直线运动;当向右加速拉动白纸时,若长方体木块相对于地面仍保持静止,此时木块水平方向受到的两个力是一对
(填“平衡”或“非平衡”)力。
(2) 小洋分别用拉力 F
1
、F
2
、F
3
向右拉动白纸和毛巾,其中实验③时木块的上方放置一个砝码。拉动起来后,若木块相对于地面保持静止,则通过比较
和实验③两次实验可得出:在接触面粗糙程度相同时,
越大,滑动摩擦力越大。
(3) 小洋又想探究滑动摩擦力的大小是否与接触面积有关,于是将长方体木块竖立起来,将面积较小的面朝下放置在
(填“白纸”或“毛巾”)表面上,用测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,与图中的第②次实验比较分析,若两次弹簧测力计示数
(填“相同”或“不同”),则可证明滑动摩擦力大小与接触面积无关。
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