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  • 1. (2020·丹东模拟) 在做“观察水沸腾”的实验时,

    1. (1) A组同学用的是如图甲所示装置,他们测出的水温将偏 (选填“高”或“低”);
    2. (2) 图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数,此时水的温度是℃;
    3. (3) B、C两组同学虽然选用的实验装置相同,但将水加热到沸腾用的时间不同,他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示.分析图像可知:水的沸点是℃,当时的大气压 (选填“<”、“>”或“=”)l标准大气压;B、C组得到b、c两种不同图像的原因可能是水的不同。

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