1. (2020七下·孝义月考) 青春，是生命旅途中的一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。进入青春期后，我们原本的生活发生了诸多变化。正如朗费罗所说：“青春是书的第一章，是永无终结的故事。”让我们一起和周勇同学走进青春岁月，回味青春故事。

视角一：青春体验

进入青春期，同学们开始注重自己的穿着打扮，但是学校规定要穿校服，一些同学就把校服裤子改成了“束脚裤”。

班委会了解到这一情况后，组织召开班会，请给这些同学提出中肯的建议。

视角二：青春故事

武汉疫情爆发后，各地支援武汉，出现了一批批的90后白衣天使，他们担起了疫情的重任。所谓白衣天使，只不过是一群孩子，换了身衣服，学者前辈的样子，和死神抢人。勇敢奔赴前线，遏制疫情，保护亿万中国人。

视角三：青春困惑

慢慢地，周勇觉得自己的同桌小燕不仅学习好，而且善解人意，乐于助人。上课时，自己总时不时地想多看小燕几眼，他感觉自己喜欢上了小燕。于是，他把这个秘密悄悄告诉了你，说他恋爱了…

书籍1：《平凡的世界》

书籍1：《钢铁是怎样练成的》

书籍3：《青春之歌》

视角三：青春收获

周勇同学每周都抽空去敬老院做志愿者，为几位老人读书读报，陪老人聊天，坚持了两年不间断。敬老院给学校发来一封感谢信。学校和班级号召同学们向周勇学习。周勇成了大家学习的榜样，同学们纷纷表示以周勇为榜样，端正自己的行为。

1. （1） 请写出你的建议：。
3. （2） ①这些活动(故事)可以给同学们带来哪些正面的情感体验？

   ②同时，同学们发现我们可以通过 等方式获得美好的情感。

5. （3） ①当你得知这个秘密后，你会怎么对他说？

   ②为了帮助周勇摆脱困境，同桌推荐给他几本名著，请任选一部说说它给你的青春带来哪些启示。

7. （4） ①学校和班级号召向周勇学习是因为他做到了。

   ②同学们以周勇为榜样向他学习，是因为知道了榜样的作用在于： 。