1. (2020·太原模拟) 脱贫攻坚进行时

小康路上一个也不能掉队!吕梁山区是全国14个集中连片特困地区之一。某校九年级同学深入到已经脱贫的吕粱山区实践学习，见闻颜多，所思甚广。请你随他们一起完成以下任务。

见闻一：“扶贫攻坚造林专业合作杜不仅让我家还清了外债，还过上了幸福的日子。“见到临县林家坪乡南垛村沙垣组农民刘崇贵时，他动情地说。几年前因为一场车祸，刘崇贵一家的生活入困顿。2017年，南吃垛村成立了广林扶贫攻整造林专业合作社，吸收他们夫妇进入合作社，不到一年工夫，夫要就收入了23400元。

见闻二：在脱贫攻坚这场时代大考中，吕梁广大干部群众创造了一个个精准脱贫的“吕梁经检”，习近平总书记对吕梁“一个战场打两场战毅”做法给予充分肯定，吕梁生态脱贫荣获“全国脱贫攻坚组织创新”，“吕梁山护工”成为一张在全国叫得响的名片……

见闻三：同学们来到某村后，村民们正在讨论脱贫后，是否重修古老戏台问题。有人反对，有人支持。

见闻四：当地老乡告诉大家，其实吕梁求游资源很丰富，但外界对其了解不够，希望同学们广做宣传。

1. （1） 同学们想围绕该事例做一期相关的小报，下列图片与该素材有关的是 。
3. （2） 生态脱贫还能获得创新奖?请你解释一下其中的道理：
5. （3） 五年内培训十万“吕梁山护工”是山西省给吕梁量身打造的精准脱贫工程项目之一。请你结合现实谈一谈，为什么吕山护工够成为脱贫的一个发力点?
7. （4） 你的看法如何?
9. （5） 请你从下列景点中选择一处做简单的宣传介绍：
11. （6） 参加了这样的社会实践活动，同学们感受良多，请你也写出两点：