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  • 1. (2020·牡丹模拟) 为了培养学生的地理实践能力,某中学利用暑假到山区开展了一次登山旅行活动。阅读材料和地图,回答下列问题。

    材料一:同学们从王村火车站分组出发,设计了三个活动方案。方案一:登大青山,锻炼体能;方案二:徒手攀岩,试试胆量;方案三:参观古庙,寻踪文化。

    材料二:旅行地点的等高线地形图

    材料三:该区域多年月平均气温和月降水量资料

    1. (1) 方案一中同学们从出发地点到达大青山,图上距离是6厘米,实际距离大约是千米。同学们步行到A点时,测得气温是28℃,当他们到达B点时,气温大约是℃。
    2. (2) 方案二中能开展徒手攀岩,是因为线路的终点是(地形部位)。
    3. (3) 方案三中同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的方向。
    4. (4) 三个方案中,你会建议体力较弱的同学选择路线(填数字)。
    5. (5) 由材料三判断该区域主要植被类型是

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