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  • 1. 按课文内容填空并完成题目。

    1. (1) 填空。

      一树高,垂下绿丝绦。

      不知谁裁出,

      儿童散学归来早,忙趁放纸鸢。

    2. (2) 《村居》的作者是朝诗人高鼎,这首诗描写了诗人居住在乡村时见到的的景象和放学后孩子们的情景。
    3. (3) 判断,用“正确”“错误”表示。

      ①“万条垂下绿丝绦”中的“绦”是指一种丝织的带子,“万条”指的是“柳树的枝条”。

      ②作者运用拟人的修辞,把柳树的柳叶比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;“绿丝绦”中把柳条比作“丝织的带子”,不但写出了柳树柔美的样子,而且表现了柳树的生机勃勃。

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