1. (2020·哈尔滨模拟) 某校为了解本校八年级学生数学学习情况，随机抽查该年级若干名学生进行测试，然后把测试结果分为4个等级：A、B、C、D，并将统计结果绘制成两幅不完整的统计图，请根据图中的信息解答下列问题

1. （1） 补全条形统计图
3. （2） 等级为D等的所在扇形的圆心角是度
5. （3） 如果八年级共有学生1800名，请你估算我校学生中数学学习A等和B等共多少人？