1. (2020七下·余杭期末) 在探究“二力平衡的条件”的实验中：

1. （1） 实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F₁、F₂的关系。实验中，小车应该处于状态。
3. （2） 保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到如图乙所示的位置，松手后瞬间，小车不能保持平衡状态。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，这说明两个力必须作用在同一(选填“物体”或“直线”)上，物体才能平衡。
5. （3） 实验时使用小车而不使用木块，是因为小车与桌面间的更小，从而减小对实验结果的影响。
7. （4） 小车在桌面上受到(选填“1”、“2”、“3”或“4”)对平衡力的作用。