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  • 1. (2017·高安模拟) 阅读材料,回答问题.

    材料一:李斯给秦始皇写了一封奏疏,要求焚毁“妖言惑众”的书籍……士人们对暴政怨愤异常,流言遍布天下。秦始皇勃然大怒……下令把这些人押到骊山的山谷中,全部坑杀……他们绝大部分是儒生。

    材料二:康、雍、乾三朝,文祸极盛……徐骏的诗集里有“清风不识字,何必乱翻书”的诗句,便牵强附会地说“清风”二字是影射清朝。雍正定徐骏犯了诽谤朝廷罪,立即处死。……这种做法不仅仅是砍掉许多会思考的头颅……

    ——材料一,二摘自《中国二十王朝覆亡全景:天朝落日》

    材料三:14世纪前后,新兴资产阶级通过弘扬古代希腊、罗马文化的方式,提倡发扬人的个性,追求人在现实生活中的幸福,发起了一场思想解放运动。

    材料四:18世纪,正当法国的旧制度衰败的时候,以伏尔泰为旗手的思想家发起了一场运动,对封建专制制度和天主教会进行猛烈抨击,宣扬自由和平等的思想。

    1. (1) 历代统治者为加强思想控制,都采取了一系列措施。材料一,二反映的分别是什么措施?这些措施产生了哪些相同的消极影响?

    2. (2) 材料三反映的运动有什么历史作用?材料四反映的是哪一场思想解放运动?

    3. (3) 对比四则材料,你认为思想专制、思想解放对社会发展各有何作用?

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