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  • 1. (2020·遂宁) 阅读《眷恋那棵老柿树》,完成问题。

    眷恋那棵老柿树

    赵宏欣

        ①我临窗而坐,旁边坐着一位年轻的少尉。他腋下夹着一个浅灰色公文包,神色庄重。自从踏上列车,他就一直坐在我的旁边,没有言语。

        ②列车经过十几个小时的行驶,这会儿,已从南国秀丽的山川进入了一片丘陵地带。窗外古朴的山峦,在旭阳的铺盖下,呈现出一片醒目的土黄。

    ③突然,那少尉说话了:“请你跟我换换座位好吗?列车就要经过我的家乡了,我想好好看看。”

    ④我一听,忙说:“行。”

    ⑤换过座位,我问他:“路过家乡不停停?”

    ⑥他说:“不行啊,任务太紧。”

        ⑦“看样子,你很久没回过家乡了吧?”我又问。

    ⑧他点点头,说:“三年了。”言语中流露出满腔的思乡情。又说:“本来部队这几天要安排我探家的,我把电报都打回家了,可突然来了任务……他说着,把脸扭向窗外,深情地注视着窗外的世界。窗外起伏的黄色山峦,在眼前一一闪过。我想,他的家乡就要到了。

    ⑨不一会儿,他扭过头来满脸兴奋的样子:“你看到那道山峦了吗?最高处的那道!”

        ⑩我点点头。我看到的是一道非常普通而贫瘠的黄色山峦,山脊上寥寥地生长着一些类似荆条的植物,远远望去,在秋阳里显得寂寥和淳朴。

        ⑪“那就是我的家乡。”他又说,“我们的村子就在这道山的后边,从这儿看不到,不过,可以看到山脊上我们村子的那棵老柿树。”他的表情欣喜、自豪极了。

    ⑫我被他的情绪感染了,指着窗外的一段山峦说:“这儿离你们村子很近了吧?”

        ⑬“很近了,很近了。”他又指着窗外的黄土山,“我小时候割草,总跑到这儿来,这山上的草肥极了,不一会儿就能割上一大篮子。”他兴致勃勃。我望着窗外绵延的黄色山峦,心想他村子的那棵老柿树就要出现了。这么快的列车,很可能在十秒钟之内就会把它闪过去。于是,我眼睛一眨不眨地望着那道山峦。此刻,我非常想看一看那棵老柿树。因为这道长长的山脊上,几乎没有什么高大的树,远远望去光秃秃的。如果有棵高大的树,我想,这山脊一定会显得非常生动。

        ⑭此刻,少尉一直沉默着,凝望着窗外。窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树倔强着筋骨挺立着,蓬着繁茂的霜红的树冠。远远的柿树下站着一位老人,隐约还能看到她拄着的拐杖和那花白的头发。她一动不动地站在那里,秋阳里宛如雕塑一般。

        ⑮“就那棵老柿树吗?”我望着窗外头也没扭地问那少尉。

        ⑯少尉没有说话。这时候,我发现他哭了。

        ⑰“你怎么哭了?”我不知道怎么安慰他。

    ⑱他忙抹掉眼眶中的泪水,说:“你看到那棵老柿树下站的那位老人了吗?那是我母亲。”

        (有改动)

    1. (1) 阅读全文,梳理情节,完善表格。

      时段

      语言

      动作情态

      踏上列车

      没有语言

      神色庄重

      “就要经过我的家乡”

      深情地注视

      不一会儿

      “就是我的家乡”

      此刻

      沉默 凝望 哭了

    2. (2) 请结合文章内容,分析标题“眷恋那棵老柿树”中“那棵老柿树”的含义。
    3. (3) 文中多次出现了“山峦”,请从内容和结构的角度分析其作用。
    4. (4) 从下列加点词中任选一个加以赏析。

      窗外最高的那道山峦,在不断的延伸中,出现了一棵孤独的老柿树。那柿树倔强着筋骨挺立着,蓬着繁茂的霜红的树冠。

    5. (5) 在这篇读后让人泪目的散文中,三个人物均有闪光之处。哪个人物最能够打动你?请结合文章内容简要阐述。

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