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  • 1. (2020·昆都仑模拟) 某生物兴趣小组欲探究绿色植物的生理活动,图1所示装置用来比较植物光合作用强度和呼吸作用强度,已知其他条件均适宜。图2是甲处二氧化碳(CO2)的量与光照强度的关系。请据图回答下列问题:

       

    1. (1) 当装置甲处气体的二氧化碳浓度低于乙处时,植物光合作用强度(填“大于”、“等于”或“小于”)呼吸作用强度。
    2. (2) 不久后,同学们发现装置内壁上有水珠出现,该水珠来自于
    3. (3) 若将图1装置置于黑暗中,测得甲处的二氧化碳浓度会高于乙处,原因是图1中的植物及土壤微生物
    4. (4) 将装置内的光由暗逐步调亮,测得甲处二氧化碳的量下降;光照强度与甲处二氧化碳量的关系如图2,说明在ab段范围内,。根据这一现象,在大棚种植时,人们可以采取措施达到增产的目的。
    5. (5) 该兴趣小组的同学还发现温度与某绿色植物的生长有密切的关系。他们将此绿色植物放在特定的实验装置中,连续12小时光照,再连续12小时黑暗。实验结果如表:

      温度(℃)

      10

      15

      20

      25

      30

      35

      光照下吸收二氧化碳(毫克/小时)

      1.75

      2.50

      3.15

      3.85

      3.50

      3.00

      黑暗下释放二氧化碳(毫克/小时)

      0.75

      1.10

      1.60

      2.25

      3.00

      3.50

      ①根据表中的数据可知,在光照下,植物吸收二氧化碳的量呈现的变化特点是,呈现此变化特点的原因是

      ②根据表中的数据可知,如果连续12小时光照再连续12小时黑暗,则温度控制在时,植物积累的有机物最多。为提高水果产量,夜间可适当降低温室内的温度,目的是

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