针对高三作文的现状,为提高同学们的作文能力和水平,高三(1)班进行了一次特别作文课——困惑与分享。作为主持人的语文课代表先请同学说说作文的苦恼。王军同学说自己三年来作文都是四十三四分,始终没有长进,高考在即很着急;李刚强同学说平日里也积累了不少素材,考场上却没有几个用得上;张丽丽同学说对如何围绕中心组织语言,自己一直摸不着头脑……对上述问题,几位作文一直很好的同学介绍了自己的经验,坐在同学们中间的杨老师也不时点评一下。
课后,绝大部分同学感觉收获挺大。
你是一名高三的学生,请从下列任务中任选一个完成写作。
① 给本校校刊写一篇新闻稿(新闻报道或者通讯)。
② 针对某一同学的发言,给该同学写一封信,交流自己的认识。
③请以“我的作文经验”或者“我的作文困惑”为副标题写一篇记叙性文章。
④梳理本节课同学们的发言,写一篇论述类文章,谈谈你对写好作文的认识和思考。
要求:结合材料,自选角度,确定立意;切合身份;符合文体特征;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。