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  • 1. (2020·苏州) 近代西方思想文化发展过程中,关注点经历了从人的个性到人权再到人类的递进过程。让我们一起来参与探究。

    【个性的彰显】

    材料一:

    文艺复兴时期有一首诗这样写道:

    “青春是多么美丽啊,

    却留不住这逝水年华!

    得欢乐时且欢乐吧,

    谁知明天有没有这闲暇!”

    【人权的确立】

    材料二:人权是《人权宣言》的核心内容,宣言宣告:“人们生来并且始终是自由的,在权利上是平等的”(第1条),“这些权利是自由、财产权、安全和反抗压迫(第2条)”。

    ﹣﹣摘编自何勤华《外国法制史》第四版

    【人类的解放】

    材料三:《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献,它预示并指导了工人阶级反对资产阶级的革命的发展。《宣言》奠定的科学社会主义基本原则与俄国实际相结合,产生了十月革命的伟大实践。正是在《宣言》的指引下,中国共产党成立,中国革命、建设和改革取得巨大成功。马克思主义不是教条,而是行动的指南。《宣言》揭示了共产主义事业是人类最壮丽和崇高的事业,因为共产主义作为理想追求,和共产主义运动作为伟大实践,超越了狭隘的剥削阶级偏见,以实现人类解放和幸福为最高目标。

    ﹣﹣摘编自郝立新《<共产党宣言>的历史地位和现实意义》

    1. (1) 材料一中的艺术作品反映了形成中的资产阶级怎样的追求?体现出文艺复兴的什么精神?
    2. (2) 据材料二并结合所学知识,概括《人权宣言》的进步意义。
    3. (3) 据材料三,指出马克思主义理论对俄国、对中国产生的影响,并归纳马克思主义理论的特点。

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