1. (2020七下·萧山期末) 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小丽所在小组的实验如图甲所示。

1. （1） 实验中要测量出每次木块A与水平放置的木板间的滑动摩擦力的大小，应沿木板水平拉木块A做匀速直线运动，但实验中很难控制木块A做匀速直线运动，她重新设计实验如图乙，当她水平向左加速拉动木板时，待木块A稳定后，A受到的摩擦力(填“<”、“>”或“=”)弹簧秤示数。
3. （2） 小丽按图乙，只改变砝码，做了4次实验，实验数据如下表，分析实验数据可得出结论：。

   实验次数	1	2	3	4
   砝码重G(N)	3	5	7	9
   木块G(N)	1	1	1	1
   弹簧秤示数F(N)	0.8	1.2	1.6	2.0

5. （3） 实验中，小丽拿掉木块A上的砝码，对木块A、以及对A沿竖直方向截去一半后，分别测量，测得截去后的木块所受的滑动摩擦力是完整时的一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。她的探究过程存在的问题是。
7. （4） 小张用如图丙的方式来测定滑动摩擦力，但实验屡次失败。在弹簧秤符合实验要求，且不改变木块放置、不换器材的情况下，请提出改进建议。