1. (2020高一下·大荔月考) 三个同学根据不同的实验条件，进行了“探究平抛运动规律”的实验：

1. （1） 甲同学采用如图(1)所示的装置。用小锤打击弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤打击的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明_______

   A . 平抛运动在水平方向的分运动是匀速直线运动 B . 平抛运动在水平方向的分运动是匀加速直线运动 C . 平抛运动在竖直方向的分运动是自由落体运动 D . 平抛运动在竖直方向的分运动是匀速直线运动
3. （2） 乙同学采用如图(2)所示的装置。两个相同的弧形轨道M、N，分别用于发射小铁球P、Q，其中N的末端与可看作光滑的水平板相切；两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度，使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v₀相等，现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小铁球能以相同的速度v₀同时分别从轨道M、N的下端射出。实验可观察到两个小球。仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明。
5. （3） 丙同学采用图(3)的装置

   

   实验他前反复调节实验装置，直到斜槽末端的切线水平。在一块平木板表面钉上复写纸和白纸，并将该木板竖直立于接近槽口处。使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞到木板上并在白纸上留下痕迹A；将木板向远离槽口的方向平移距离x，再使小球从斜槽上紧靠挡板处由静止释放，小球撞在木板上留下痕迹B。现在已测得木板移动的距离x=20.00 cm，A、B间的距离y=19.60cm。（g取9.80m/s²）

   用以上直接测量的物理量字母表示小球做平抛运动的初速度为v₀=，代入测量数据得v₀=m/s。（保留两位有效数字）