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初中科学
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1.
(2020八下·新昌期末)
在探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,小明把细漆包线分别绕在两根铁钉上做成A、B电磁铁,并设计了如图所示的电路。
(1) 为了保护电路,在合上开关前,滑动变阻器的滑片P应移到最
(选填“左”或“右”)端。
(2) 为了研究线圈匝数对电磁铁磁性的影响,小明把A、B串联起来,这样做的目的是为了控制
相等。闭合开关,把滑片P移到如图位置,小明看到电磁铁A吸引的大头针比B多,说明线圈匝数越多,电磁铁磁性越
(选填“强”或“弱”)。
(3) 向左移动滑片P,可以看到电磁铁A、B吸引的大头针数目比原来
(选填“多”或“少”)。
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