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  • 1. (2017·宝安模拟)

    阅读下列材料,并回答问题。

        随着生产工具的革新、科技的进步,人类生产力不断向前发展引发了生产关系

    的变革、社会的进步。

    材料一:春秋以来,……一大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租。……到了战国时期,新兴的地主阶级为了确立封建统治,发展封建经济,先后在各国掀起变法运动。

    ——摘自人教版教科书《中国历史》七年级上册,有册改

    材料二:“火药、指南针、印刷术—一这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉砰,指南钎打开了世界市场并建立了殖民地,而印刷术则变成新教的工具,总的来说变成了科学复兴的手役,变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”

    ——摘目马克思《机械、自然力和科学的运用》

    材料三:英国各行业就业人数占总就业人数的比例(%)

    ──摘自《中学历史教学参考》总第407期

    材料四:马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。依我看,科学技术是第一生产力。

    ——1988年9月5日,邓小平在会见捷克斯洛伐克总统胡萨克时说

        从长远看,要注意教育和科学技术。……将来农业问题的出路,最终要由生物一工程来解决,要靠尖端技术。……科教投资的使用要改进,这也是改革的重要内容。要把“文化大革命”时的“老九”(即知识分子)提到第一,科学技术是第一生产力嘛,

    知识分子是工人阶级一部分嘛。

    一一摘自1988年9月12日邓小平听取关于价格和工资改革初步方案汇报时的谈话

    请回答:

    1. (1) 材料一中,“大量荒地被开垦出来”的科技背景是什么?在各国确立封建统治的过程中,哪一事件的效果最为显著?由于当时社会的急剧变化,推动了什么学术繁荣局面的形成?

    2. (2) 许多历史概念在形成的时候,往往加入了人们对这一事物的价值判断结合材料二,用自己的话归纳出马克思把“火药、指南针、印刷术”合称为“三大发明”的原因。我们今天常说的“中国古代四大发明”比材料中的“三大发明”多了哪一发明?该发明何时出现?

    3. (3) 材料三中,各行业就业人数占总就业人数比例发生怎样的变化了(请对各行业进行具体分析)这些变化与哪些历史事件直接相关?类似的变化陆续在世界其他许多国家出现,从产业的角度来看,人类文明产生了怎样的进步?

    4. (4) 邓小平在材料四的两段发言中都提出了哪一观点?该观点提出的科技背景是什么?除生物工程外,人类还在什么领域取得了重大突破?“文化大革命中”时的“老九”受到怎样的待遇?综合上述四则材料,请你为我国将来的发展提出合理的建议。

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