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  • 1. (2017·哈尔滨模拟) 阅读下表,回答问题。

    新中国成立以来高考制度改革历程

    1949

    新中国成立后,各高校沿袭民国时期做法,实行单独招考

    1952

    全国高校基本参加全国统一招生考试,按照苏联模式进行联系调整,重工轻理,取消部分学校政法、财经等人文学科

    1966

    取消高考制度,采取“自愿报名、群众推荐、领导批准、学校复审”的录取办法

    1977

    邓小平出任副总理,分管文教,恢复高考

    1984

    英语成为高考必考科目

    1985

    上海自主命题,这次改革有效促进了上海教育有质量的整体提升

    1999

    国家批准大学扩大招生规模,1999年大学招生人数增长47.4%,教育部开始推行“3+X”科目考试方案,广东率先改革,2001年大多数省市实行文科、理科综合考试

    2001

    部分重点高校实行“自主招生”试点,至2010年有七十余所高效具有自主招生资格

    2017

    上海浙江启动高考改革试点,打破文理分科,实行“3+3”,选举科目采用“6或7选3”模式,英语考试开始试行一年两考

    高考制度是中国教育制度的关键环节,请根据表中信息,任选其中两个阶段概括高考制度改革的特点并分析其原因。

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