1. (2015·营口) 阅读下面课内文言文，回答各题。

       鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也，死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辞也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

1. （1） 解释下列句子中划线词的意思。

   ①故不为苟得也
   ②由是则生而有不用也

3. （2） 将下列句子译成现代汉语。

   ①如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？

   ②非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

5. （3） 结合选文的文体特点简要分析文中画线句子的作用。