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  • 1. 阅读课内片段,完成练习。

           花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,又要飞到谁家去?太阳也不知道。

    1. (1) 选段是围绕哪两句话写的?用横线画出来。如果用文中的一个词来概括选段的内容,最合适的是“
    2. (2) 作者描写了祖父园子里的很多事物,目的是说明( )。
      A . 祖父的园子里很乱    B . 祖父的园子里没人管 C . 祖父的园子里是自由快乐的    D . 祖父不勤快,任由它们玩耍
    3. (3) 选段中,作者用优美的语言来描绘花朵、鸟儿、昆虫等自然景物,是为了表现自己的心情。

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