1. (2017·枣阳模拟) 【聚焦核心素养   促进学生发展】

材料一：2016年，我国教育投入首次达到占GDP的4.3%；完善了家庭经济困难学生资助体系，实现从学前教育到研究生教育各个阶段全覆盖，每年资助金额近2000亿元，资助学生近6000万人次；年度财政性教育经费支出总额已经超过3万亿元……

材料二：2016年9月，《中国学生发展核心素养》正式发布。核心素养以培养“全面发展的人”为核心，分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面，综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养，具体细化为国家认同等18个基本要点。

1. （1） 从材料一中的数据让你体会到了什么？

3. （2） 作为义务教育阶段的学生，我们应当如何报答党和政府的关爱？

5. （3） 《中国学生发展核心素养》发布后，在学生中引起了热议，作为即将毕业的初中学生，你觉得在以后的学习生活中培养哪些“责任担当”的素养？