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  • 1. (2020·红桥模拟) 阅读《生于忧患,死于安乐》一文,回答小题

    生于忧患,死于安乐

    《孟子》

        舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于事,百里夷举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

        人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻;入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。

    1. (1) 下列句子中加下划线词的解释,不正确的一项是(   )
      A . 百里奚举于                 市:集市 B . 困于心于虑                 衡:衡量 C . 于色,发于声,而后喻       征:征验、表现 D . 出则无国外患者             敌:匹敌、相当
    2. (2) 下列句子中加下划线词没有词类活用现象的一项是(   )
      A . 必先其心志 B . 饿其体肤 C . 所以动心 D . 然后生于优患而死于安乐也
    3. (3) 下列对选文的理解分析,不正确的一项是(   )
      A . 文章开篇列举六位先贤的事例,意在论述发现人才、培养人才的重要性。 B . 作者从个人和国家两个不同角度论证了“生于忧患,死于安乐”的道理。 C . 文章列举事例和阐述道理相结合,逐层推论,结构紧凑,论证缜密。 D . 本文笔带锋芒,语言犀利,气势磅礴,对今天的写作仍具借鉴意义。

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