1. (2020八下·拱墅期末) 请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

1. （1） 从分类角度：洁净的空气属于（填“混合物”或“纯净物”）
3. （2） 从微观角度：用“ ”表示氮原子，“ ”表示氧原子。则用“ ”可表示的微粒是（填名称）。
5. （3） 从变化角度：已知：常压下，氮气沸点为-196℃，氧气沸点为-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是木条（填“熄灭”或“继续燃烧”）。
7. （4） 从环保角度：下列保护空气的措施不合理的是     

   A . 加高烟囱直接排放废气 B . 植树造林 C . 提倡步行、骑自行车等出行方式