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  • 1. (2019高一下·怀宁期中) 阅读下面的文言文语段,回答各题。

        ①嗟乎!大阉之乱,缙绅而能不易其志者,四海之大,有几人欤?而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训,激昂大义,蹈死不顾,亦曷故哉?且矫诏纷出,钩党之捕遍于天下,卒以吾郡之发愤一击,不敢复有株治;大阉亦逡巡畏义,非常之谋难于猝发。待圣人之出而投缳道路,不可谓非五人之力也。

        ②由是观之,则今之高爵显位,一旦抵罪,或脱身以逃,不能容于远近,而又有剪发杜门,佯狂不知所之者,其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉?是以蓼洲周公忠义暴于朝廷,赠谥褒美,显荣于身后;而五人亦得以加其土封,列其姓名于大堤之上,凡四方之士无不有过而拜且泣者,斯固百世之遇也。不然,令五人者保其首领,以老于户牖之下,则尽其天年,人皆得以隶使之,安能屈豪杰之流,扼腕墓道,发其志士之悲哉?故余与同社诸君子,哀斯墓之徒有其石也,而为之记,亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

    (选自《五人墓碑记》)

    1. (1) 下列各句中加点词的解释不正确的一项是( )
      A . 素不闻诗书之     训:教训 B . 而又有剪发门     杜:关闭 C . 非常之谋难于发   猝:立即 D . 忠义于朝廷       暴:显露,表彰
    2. (2) 下列句中“于”字意义不同于其他三句的一项是( )
      A . 是以蓼洲周公忠义暴于朝廷 B . 列其姓名于大堤之上 C . 而五人生于编伍之间,素不闻诗书之训 D . 郡之贤士大夫请于当道
    3. (3) 对选文的解说不正确的一项是( )
      A . 作者把大阉之乱时缙绅变志之人与五人“激昂大义,蹈死不顾”对比,突出五人慷慨勇毅。 B . “视五人之死,轻重固何如哉?”通过这一设问说明五人之死,重于泰山。 C . 作者看来,修大墓,立碑刻名,使志士跪拜流泪,是百代难得的际遇,比周顺昌还要荣耀。 D . 选文最后一句,揭示了作记的缘由和目的,歌颂“五人”的高尚品格。
    4. (4) 翻译下列句子。

      亦以明死生之大,匹夫之有重于社稷也。

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