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  • 1. (2020·吴中模拟) 【垃圾分类  创新引擎  助力家乡】

    材料一:由苏州市人大审议通过的《苏州市生活垃圾分类管理条例》已于2020年6月1日起实施。苏州市委就垃圾分类工作作出指出,要完善党建引领、发挥党员示范作用;政府要履行职责,做好专项执法行动,使垃圾分类落实到每个小区、每个环节和整个过程;积极探索生活垃圾处置新模式,实现共建共享,树立健康生活新理念……

    材料二:垃圾分类,是苏州市为提高资源利用率,改善城市环境的重大举措。为此,苏州市依托国家科技支撑计划项目“生活垃圾分类减量及厨余垃圾资源化利用科技示范”的引领,探索解决厨余垃圾处理的技术路线;积极利用“互联网+”方式,深化宣传教育培训,提升垃圾分类的知晓率和影响力,形成共同参与垃圾分类的良好局面。

    材料三:为保护环境,节约资源,围绕垃圾分类主题,某校九年级3班的同学们积极参与向全体师生发出题为《推进分类,守土有责》的倡议书。以下为该倡议的部分内容:

    “推进分类,守土有责”的倡议  

    教材知识与观点

    守诺言,办实事,令行禁止,言出必行   

    ① 

    行使好权利,及时反映相关职能部门不作为、乱作为等行为

    ②  

    利用多媒体平台,推送相关公益“微信”,营造良好网络环境

    ③   

    穿好志愿服务“红马甲”,争做水乡都市好“微尘”

    ④   

    1. (1) 综合运用所学知识,简述苏州市委、市政府重视推行垃圾分类工作的依据。
    2. (2) 运用所学知识,谈谈在垃圾分类中,坚持创新的重要意义。
    3. (3) 请结合倡议中的相关内容,指出其所对应的教材知识与观点。

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