1. (2020·东营模拟) 学习历史可以帮助我们培养五大核心素养：时空观念、唯物史观、史料实证、历史解释、家国情怀，根据材料和所学回答问题。

【时空观念】

材料一  苏俄历史时间轴

【唯物史观】

材料二

“这是最好的时代，也是最坏的时代”

——（英）狄更斯评价工业革命

材料三 图片  图一：英国农村与城市人口占总人口比例

	1750年	1800年	1850年
城市人口	20%	27%	52%
农村人口	79%	72%	48%

图二：烟雾弥漫中的雾都伦敦

【史料实证】

材料四  “行之十年，秦民大悦，道不拾遗，山无盗贼，家给人足”

——《史记·商君列传》

材料五 “舟师识地理 ， 夜则观星 ， 昼则观日，阴晦则观指南针”

——北宋朱彧《萍州可谈》

【历史解释】

材料六  没有哪一次巨大的历史灾难不是以历史的进步为补偿的。——恩格斯

1. （1） 写出时间轴中符合“19世纪中期”的年份对应的字母及相关历史事件
3. （2） 据材料并结合所学，从正反两方面评价工业革命的影响。
5. （3） 材料四反映的是哪次改革 据材料五可以得出什么结论？
7. （4） 结合图一图二反映的历史事件写一段文字，要求阐述两件事的内在关系来印证恩格斯所说的“灾难与补偿”的观点。