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初中物理
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1.
(2020·福建)
图甲是探究“水沸腾时温度变化的特点”的实验装置。
(1) 组装实验装置时,应当先调整图甲中
(选填“A”或“B”)的高度;
(2) 某小组用相同的装置先后做了两次实验,绘出如图乙所示的a、b两条图线。由图可知:实验中水的沸点为
℃;沸腾过程中水的温度保持
;若两次实验所用水的质量分别为m
a
、m
b
, 则m
a
m
b
(选填“>”“=”或“<”);
(3) 撤去酒精灯后,水很快停止沸腾,说明水在沸腾过程中需要持续
;
(4) 各实验小组发现,水沸腾时的温度均低于100℃。那么,水的沸点可能与
有关。
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