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  • 1. (2020·广饶模拟) 综合性学习。

    在我国,“智”文化意蕴丰厚,深入人心。请你参加“智文化的魅力”综合性学习。

    源流追踪

    1. (1) “智”甲骨文左边即“木制武器”,右边即“矢,弓箭”,中间即“口,谈论”。“孤不度德量力,欲信大义于天下,而智术浅短,遂用于猖獗,至于今日”的“智”便是用其本义:;“大勇若怯,大智若愚”则引申为:
    2. (2) 试根据下面的材料,概括“智”包括的哪些方面的思想内涵。

          ①仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。

          (《论语·宪问》)

          ②知人者智,自知者明。

          (《老子》)

          ③太祖马鞍在库,而为鼠所啮。库吏惧必死,议欲面缚首罪,犹惧不免。冲谓曰:“待三日中,然后自归。”冲于是以刀穿单衣,如鼠啮者,……太祖笑曰:“儿衣在侧,尚啮,况鞍县柱乎?”一无所问。

      (《曹冲智救库吏》)

      思想内涵:

      “智”达天下

    3. (3) 儒家把“智”与“仁”“义”“信”合在一起,称为“五常”。班级举办“智”达天下文化传承活动,请你提出一项倡议:

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