当前位置: 初中语文 /
  • 1. (2017·广饶模拟) 阅读文言文,回答问题。

           (甲)沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钯,寻十余里,无迹。

           一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。

           一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。

           然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

                                                                                                                                                                                                    《河中石兽》

           (乙)赵括自少时学兵法,言兵事,以天下莫能当。尝与其父奢言兵事,奢不能难,然不谓善。括母问奢其故,奢曰:“兵,死地也,而括易言之。使赵不将括即已;若必将之,破赵军者必括也!”及括将行,其母上书言于王曰:“括不可使将。”

           赵括既代廉颇,悉更约束,易置军吏。秦将白起闻之,纵奇兵①,佯败走,而绝其粮道,分断其军为二,士卒离心。四十余日,军饿,赵括出锐卒自搏战,秦军射杀赵括。括军败,数十万之众遂降秦,秦悉坑之。

           注释:①奇兵:战争中用于引用敌人作出错误判断的小股部队,也称“饵兵”。

    1. (1) 解释下列句子中划线的词。

      ①岂能为暴涨携之去  暴涨:

      天下莫能当        以:

      ③使赵不括即已     将:

      ④秦悉之          坑:

    2. (2) 翻译下面的语句。

      兵,死地也,而括易言之。

    3. (3) 老河兵能够正确找到石兽和赵括带兵打仗失败的原因分别是什么?

    4. (4) 概括说明两文在写作目的或写法上的相同之处。

微信扫码预览、分享更方便