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  • 1. (2020·甘孜) 阅读下面的文言文,完成下面小题。

    孙权劝学

    《资治通鉴》

    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙始就学。及鲁肃寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相 , 大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友别。

    1. (1) 对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(    )
      A . 孤岂欲卿经为博士邪    治:管理 B . 往事耳       见:了解 C . 及鲁肃寻阳        过:经过 D . 即更刮目相     待:看待
    2. (2) 下列句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(    )
      A . 蒙辞军中多务     刀劈狼首 B . 始就学   当立者公子扶苏 C . 大兄何见事晚乎    下车引 D . 结友别    人不知不愠
    3. (3) 下列对文章内容的理解和分析,不正确的一项是(    )
      A . 本文记叙了吕蒙在孙权劝说下开始学习,进步巨大,鲁肃叹服并与之结友的故事。 B . 吕蒙的故事说明了人应当好学、只要肯学习就会有进步的道理,体现了学习的重要性。 C . 文章善于刻画人物,主要用了动作描写、心理描写,生动地塑造出了鲜明的人物形象。 D . 吕蒙读书的功效主要通过鲁肃从侧面展现,他的惊叹衬托出吕蒙取得了巨大的进步。
    4. (4) 把上面文言文阅读材料中画横线的句子翻译为现代汉语。

      ①孤常读书,自以为大有所益。

      ②卿今者才略,非复吴下阿蒙!

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