1. (2020·自贡) 某校围绕“多元一体与民族复兴”主题开展探究活动，请你参与。

探究一

探究二【民族危机与国家存亡】

材料二：工业革命改变了世界历史进程，中国被迫卷入世界殖民体系。下列是同学们在探究过程中搜集的图片。

探究三  【民族觉醒与国家出路】

材料三：1915年开始的新文化运动促进了新思想的传播，为先进的中国人探索革命道路指明了方向。

探究四  【民族解放与国家屹立】

材料四：中华人民共和国的成立，开启了中华民族伟大复兴的历史新纪元。
                          中华人民共和国大事(节选)

时间	重大事件
1949年	《中国人民政治协商会议共同纲领》
1950-1952年	土地改革
1950-1953年	抗美援朝
1953年	提出和平共处五项原则
1953-1957年	第一个五年计划
1954年	《中华人民共和国宪法》
1964年	成功爆炸第一颗原子弹
1970年	第一颗人造地球卫星发射成功
1971年	恢复联合国的一切合法权利

1. （1） 以下是两学习小组在探究过程中的主要观点摘录，请你判断，用“正确”“错误”表示。

   ①唐太宗时期的“开元盛世”奠定了唐朝的强盛局面。

   ②北宋的重文轻武国策使文臣统兵的格局逐渐形成。

   ③明朝建立了路、府、州、县的多级行政体制。

   ④清朝前期通过册封、平叛等方式加强了对边疆地区的治理。

3. （2） 根据材料一并结合所学知识，完成探究一主题词的填写。
5. （3） 材料二中，图一到图二工业动力方式的变化使人类社会由时代过渡到时代；在生产力发展的基础上，主要资本主义国家进入到阶段。
7. （4） 漫画蕴含丰富的历史现象。根据材料二并结合所学知识，谈谈你对“不言而喻目了然”的理解。
9. （5） 五四运动是新文化运动的延续。请指出从图三到图四思想领城的变化。
11. （6） 材料二中的“星星之火”指什么？为挽救革命，以毛泽东为首的中国共产党人开辟了一条怎样的革命道路？
13. （7） 根据材料四，任拟一探究主题，并加以说明。（主题明确、史论结合、言之成理。）