1. (2020六下·无锡期末) 课内阅读。

匆匆(节选)

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?过去的日子如轻烟，被微凤吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了：我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?

(作者：朱自清)

1. （1） 这段话中作者分别用“”和“”比喻过去的日子，这样比喻的作用是
3. （2） 片段中，“罢了”可以解释 。
5. （3） 联系上下文，理解下面的句子。

   ①“我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?”中“痕迹”是指，“游丝样”突出作者反省自己在过去的日子里 的痕迹也没留下，因而深深自责。

   ②“我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧?”中“赤裸裸来到这世界”指 ；“赤裸裸地回去”指。

7. （4） 最后一句话表达了作者怎样的情感?