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初中科学
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1.
(2020·诸暨模拟)
为了验证电磁铁磁性强弱与电流大小、线圈匝数的关系,某同学设计制作了如图实验装置,底端固定有小磁铁的指针能绕转轴O转动,并进行了如下操作:①将变阻器滑片P移至最上端,闭合开关S至a处,再将滑片P逐渐向下移动,观察指针示数的变化。②……
(1) 操作①研究的问题是
。
(2) 推测操作①指针的偏转方向及示数变化情况。
。
(3) 操作②是为了探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,请设计具体操作步骤。
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