当前位置: 初中道德与法治 / 综合题
  • 1. (2017九下·靖江月考) 2015年是全面推进依法治国的开局之年,人们不难发现,无论是立法、行政还是司法,全面依法治国的步履坚实而有力。

    我校九年级①班围绕“树立法治观念,全面推进依法治国,共建和谐校园”这一主题开展实践探究活动,请你参与其中并完成相关任务。

    1. (1) 【学会合作】活动开展前,班主任要求大家通力合作,并请你为本次合作提几点建议。

    2. (2) 【资料共享】为了更好地了解依法治国实施进程,同学们收集了以下资料:

      “法律是治国之重器,良法是善治之前提”,连续几年来,两会的立法涉及领域更加广泛,从审议食品安全法修订草案保障百姓餐桌安全,到修改行政诉讼法破解“民告官”难题……更加注重反映民生诉求、回应社会关切。

      “天下之事,不难于立法,而难于法之必行”,法治之关键,在于政府依法行政。60个国务院部门集体“晒”权力清单,三分之一以上省份公布政府部门权力清单……

      人民权益要靠法律保障,法律权威要靠人民维护。

      同学们收集的资料让你联想到了教材中的哪些观点?(不少于三个)

    3. (3) 【我思我行】生活在法治国家里,人人都要弘扬法治精神,做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。为弘扬法治精神,共建和谐校园。你所在的九年级(1)班准备就此向全校同学发出倡议,请你帮助完成以下倡议书的内容:

      亲爱的同学们:

      “少年强,则国强;少年智,则国智;少年进步则国进步”,我们是国家的希望和未来,只有我们增强法律意识,提高法律素养,才能坚决扫除损害青少年身心健康的社会丑恶现象,才会使我们的校园处处充满法治气息,我们才会有更好的学习、生活环境。为此,我们九年级①班向全校同学提出倡议(至少3点)如下:

      九年级(1)班

      2016年3月18日

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