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初中物理
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1.
(2020·娄底)
在湄江地质公园进行研学活动时,小明捡到一块形状怪异的小化石,为测量小化石的密度。他利用已学知识设计如下实验方案:
(1) 用天平称出小化石的质量。天平平衡后,右盘中砝码和游码的位置如图甲所示,小化石的质量为
g;
(2) 用量筒和水测量小化石体积,“先往量筒中倒入适量的水”,其中“适量”的确切含义是:①
;②小化石和水的总体积不能超过量筒量程;
(3) 小化石放入量筒前后的情况,如图乙所示(忽略细线的体积),小化石的密度是
g/cm
3
;
(4) 若小明先测出小化石的体积,将小化石从量筒中取出,然后用天平称出其质量,求出小化石的密度。这样测出小化石的密度将
(选填“偏大”偏小”或“不变”)。
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