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  • 1. (2020三下·涟源期末) 课内阅读。

        时间在流逝,世界上发生了许多事情。王朝覆灭了,宫殿倒塌了。两个罐子遗落在荒凉的废墟上,上面覆盖了厚厚的尘土。

        许多年过去了。有一天,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了那个陶罐。

        “哟,这里有一个罐子!”一个人惊讶地说。

        “真的,一个陶罐!”其他的人都高兴得叫起来。

        捧起陶罐,倒掉里面的泥土,清理干净,它还是那样光洁,朴素,美观。

        □多美的陶罐()一个人说()小心点儿()千万别把它碰坏了()这是古代的东西□很有价值的()

        “谢谢你们!”陶罐奋地说,“我的兄弟铁罐就在我旁边,请你们把它也掘出来吧,它一定闷得不行了。”

        人们立即动手,翻来覆去,把土都掘遍了。但是,连铁罐的影子也没见到。——《陶罐和铁罐》

    1. (1) 文中加点的“兴奋”的“兴”读,它是个多音字,请用“兴”的另一个读音写一个四字成语
    2. (2) 请在文中□里加上合适的标点符号。
    3. (3) 请用横线在文中划出描写陶罐外形特点的句子。
    4. (4) 通过陶罐请求人们把铁罐也掘出来的举动,可以看出陶罐具有怎样的品质?
    5. (5) 许多年过去了,陶罐和铁罐有了什么不同?他们的不同结果说明了什么道理?

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