1. (2020三下·邵阳期末) 阅读理解，回答问题。

不会欣赏笛声的鱼

从前，有一位音乐家，特别擅长吹笛子。他能用笛声模拟自然界的一切声音。他模仿鸟的叫声，鸟儿们从四面八方飞来；他模仿猴子的叫声，猴群也会从很远的地方跑来。

一天， 音乐家去海边散步，看到渔民们用渔网辛苦地捕鱼，他笑着说：“你们用渔网捕鱼多辛苦啊，我只需要一根笛子，就能让鱼儿们跳进我的鱼篓里！”说着，他拿出笛子，吹奏了一曲非常悦耳的乐曲。_______（可是   如果）他等了很久，也没有看到一条鱼游到他的脚边，更别提跳到他的鱼篓里了。

    音乐家很生气 ， 从渔民那里借来渔网，一网下去，打上来几十条大大小小的鱼。他把鱼倒在鱼篓里，对着鱼儿们又吹起了笛子。看着在鱼篓里蹦跳的鱼儿们，他开心地笑了，说：“怎么样？我的笛声是不是足够_______（优雅   优美）动听？看你们跳得多欢啊！”

渔民们在一旁忍不住哈哈大笑起来。

香甜的果实都是用辛勤的汗水浇灌出来的，只靠吹是不能解决问题的，世界上哪有不劳而获的事情呢？

1. （1） 在文中的括号内选择恰当的词语
3. （2） 文中的音乐家有怎样的本领？下列说法不正确的一项是（    ）。

   A . 音乐家模仿鸟的叫声，鸟儿们从四面八方飞来。 B . 音乐家模仿猴子的叫声，猴群从很远的地方跑来。 C . 音乐家模仿鱼儿的叫声，一条条鱼自动跳到了他的鱼篓里。
5. （3） 文中第三自然段写“音乐家很生气”，他为什么生气呢？
7. （4） 文中第四自然段写“渔民们在一旁忍不住哈哈大笑起来。”渔民们大笑的原因是什么？
9. （5） 这篇文章告诉我们一个什么道理？请用自己的话说一说。