1. (2020·和平模拟) 阅读下面这首诗歌，按要求作答。

学阮公体三首(其二)

刘禹锡

朔风悲老骥，秋霜动鸷禽。

出门有远道，平野多层阴。

灭没驰绝塞，振迅拂华林。

不因感衰节，安能激壮心?

【注释】此诗作于诗人因参与王叔文政治革新运动失败，贬官朗州期间。

1. （1） 下面对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）

   A . 首联中的“悲”字，既与“朔风”“秋霜”共同营造了悲凉的氛围，又为全诗奠定了低沉的感情基调。 B . “朔风”“秋霜”“远道”“层阴”是诗歌为老骥鸷禽创设的环境。 C . 颔联中借“驰”和“拂”的动作描写，生动传神地刻西了老骥和鸷禽的形象。 D . 诗歌前三联描写，第四联议论，脉络清晰，饱含情感。
3. （2） 概括本诗中“老骥”和“鸷禽”的形象。
5. （3） “厥旨渊放，归趣难求”是钟嵘对“咏怀诗”艺术特色的评价：“厥旨渊放”即言在此而意在彼，“归趣难求”即曲折隐约地表达思想内容。请结合诗歌内容，分析本诗是如何体现这一评价的?