1. (2017·东平模拟) 东平某中学地理兴趣小组以亚洲为例探究“地形、气候和河流之间的关系”，请你与该小组一起完成探究。

探究过程：

①读亚洲地形图，亚洲的水系结构呈辐射状流向四周海洋，原因是。

②读长江、黄河流量年变化曲线图，B图符合流量的年变化曲线。从气候的角度分析长江、黄河两河流量差异大的原因是。

③长江、黄河下游都形成了平原河口三角洲，这种现象表明了对有塑造作用

④受纬度位置、海陆位置和地形等综合因素的影响，分析亚洲气候的特点。

探究结论：地形、气候、河流之间是相互影响的。