1. (2020八下·高新期末) 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中：

1. （1） 在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作运动，弹簧测力计示数如图甲所示，根据知识可知，木块所受的滑动摩擦力为N
3. （2） 小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。她由此得出：滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是：
5. （3） 在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板B，实验时拉着长木板B沿水平地面向左运动，这样改进以后有好多优点，以下不是其优点的是___

   A . 无需控制木板B做匀速运动 B . 弹簧测力计示数更加稳定，便于读数 C . 方便实验操作 D . 实验原理更加合理正确
7. （4） 为了研究摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系，老师又提供两物体：下表面比A物体更粗糙的C物体，上表面比B木板更粗糙的D木板，我们可以采用下列(选填“a”、“b”  或“c”)方法进行实验。

   a、将A物体换成C物体；     b、将B木板换成D木板；

   c、将A物体换成C物体，同时B木板换成D木板