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初中科学
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填空题
1. 为了探究静摩擦力作用的相互性,并比较一对相互作用的静摩擦力的大小,某实验小组设计了如图甲所示的实验装置,整个装置放在水平桌面上,其中A、B两木块叠放在一起,两个轻质弹簧测力计C、D的一端分别与两木块相连,另一端分别固定在铁架台E、F上。后来经过讨论,完善了实验装置,如图乙所示。
(1) 在理想情况下,B对A的静摩擦力的大小等于弹簧测力计
的示数,A对B的静摩擦力的大小等于弹簧测力计
的示数(均选填“C”或“D”)。
(2) 在B下面放细圆木条的目的是
,在A上放砝码的目的是
。
(3) 实验中需向右缓慢移动铁架台F,在此过程中,应使A、B保持相对
(选填“运动”或“静止”),整个装置静止后,读取两个弹簧测力计的示数F
1
、F
2
。
(4) 分析实验数据,若
,则静摩擦力的作用是相互的,且一对相互作用的静摩擦力大小相等。
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华师大版初中科学八年级上学期第1章 运动和力单元试卷