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  • 1. (2020·苏州模拟) 【劳动教育再重视,发现劳动之美】

    材料一:2020年3月26日,中共中央、国务院发布《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,《意见》指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。

    材料二:在紧张的学习之余,做一点家务,既可以减轻父母负担;也有利于增强体质促进健康;参加集体劳动,能增强集体意识与合作能力;通过创新性劳动,能激发青少年思维的火花,在探究中发明创造;从事富有挑战性的劳动,能体验克服困难后成功的喜悦。

    1. (1) 请你运用法律与经济制度的知识回答:新时代为什么要加强劳动教育
    2. (2) 紧扣材料,运用所学知识分析中学生参加劳动教育的现实意义?

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